Interessant

24 eenvoudige reëls waaraan alle onderwysers moet leef

24 eenvoudige reëls waaraan alle onderwysers moet leef


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Daar is geen enkele bloudruk vir sukses as dit kom by onderrig nie; in plaas daarvan is daar ongeveer 'n miljoen verskillende benaderings tot onderrig. Oor die algemeen is daar nie twee onderwysers dieselfde nie. Elkeen het hul eie onderrigstyl en roetine. Maar daar is geen bloudruk vir onderrig nie, maar daar is 'n sekere kode waaraan onderwysers moet leef as hulle suksesvol wil wees.

Die volgende lys is 'n algemene stel reëls waaraan elke onderwyser moet voldoen. Hierdie reëls omvat alle fasette van onderrig, binne en buite die klaskamer.

Reëls vir onderwysers

  1. Tree op in u belang van u studente: Doen altyd wat u dink die beste vir u studente is, want u prioriteit is ook die belangrikste. Vra jouself af, wanneer u 'n besluit neem, "hoe baat dit my studente?" As u nie 'n antwoord kan kry nie, heroorweeg u keuse.
  2. Bou belangrike verhoudings: Fokus op die vestiging van betekenisvolle, samewerkende verhoudings met almal wat u teëkom. Die bou van sterk verhoudings met u studente, maats, administrateurs en ouers sal u werk uiteindelik vergemaklik.
  3. Wees eksplisiet oor reëls en verwagtinge: Stel reëls, verwagtinge en prosedures duidelik op die eerste skooldag, bespreek en bespreek dit dan gereeld. Daar kan nie van studente verwag word om aanspreeklik te wees vir hul optrede as hulle nie weet hoe hulle moet optree nie. Wees ferm, regverdig en konsekwent vir 'n klaskamer wat vlot verloop.
  4. Wees regverdig en konsekwent: U studente let hierop en sien vinnig dat dit verskil is. Moenie u eie gesag en die verhoudings waarmee u hard gewerk het, ondermyn deur gunstelinge te speel of vooroordeel te toon nie.
  5. Wees voorbereid: Neem 'n leidraad van die verkenners en wees altyd voorbereid! Voorbereiding sal nie sukses waarborg nie, maar 'n gebrek aan voorbereiding maak dit baie minder waarskynlik. Neem die tyd om u studente te betrek, effektiewe lesse te maak en nuttige terugvoering te gee.
  6. Leer elke dag: Onderrig is 'n reis wat u baie geleenthede bied om te leer, maar u moet oop en bereid wees om dit aan te pak. U moet daarna streef om u onderrig elke dag te verbeter, selfs al was u al jare in die klas.
  7. Laat u probleme by die deur: Moet nooit u persoonlike probleme of probleme in die klaskamer bring nie; laat dit dan tuisbly. U studente moet nooit weet wanneer iets in u persoonlike lewe u pla nie.
  8. Betrek gesinne: Ouers kan hul kinders se opvoeding maak of breek, en as sodanig moet onderwysers hul deel doen om selfs die mees onwillige ouers by die leerproses betrokke te raak. Voorsien baie geleenthede vir ouers en voogde om betrokke te raak en welkom te voel in u klaskamer.
  9. Beskerm u studente: Beskerm u studente ten alle koste. Dit is u taak om te alle tye te verseker dat u studente veilig en veilig is. Oefen veiligheidsprosedures gereeld in die klas en laat studente nooit toe om roekelose gedrag te beoefen nie. Bespreek ook veilige gedrag buite die skool.
  10. Beskerm jouself: 'N Onderwyser moet hulself nooit in 'n kompromisvolle situasie plaas wat skade berokken vir hul loopbaan of persoon nie. Hulle moet altyd bewus wees van hul omgewing en hulself nooit toelaat om te kwesbaar te wees of hul reputasie in twyfel te laat trek nie. Beskerm jouself teen gevaar deur selfbeheersing te handhaaf en te alle tye waaksaam te wees.
  11. Gaan saam met administrasie: Respekteer die besluite van administrateurs en verstaan ​​dat hulle baie verantwoordelikhede het. Onderwysers wat goeie werksverhoudinge met hul administrateurs het, geniet 'n ontspanne en ondersteunende werksomgewing.
  12. Leer jou studente ken: Neem die tyd om uit te vind wat u studente graag wil doen en neem hul belangstellings in u lesse in. Stel 'n verhouding en kontak met hulle, nie net om hulle in die klas te betrek nie, maar ook om aan te toon dat u omgee vir hulle buite hul prestasies op skool.
  13. luister: Wees altyd bereid om na ander, veral jou studente, te luister. Gebruik hul terugvoer om u oefening te verbeter. Responsiewe onderwysers neem die tyd om te leer uit wat ander te sê het omdat hulle weet dat hulle nie perfek is nie.
  14. Neem verantwoordelikheid vir foute: Besit u foute en maak u foute reg; daar word nie van u verwag dat onderwysers alles sal weet nie. Stel 'n positiewe voorbeeld vir u studente deur aandag te gee aan u foute en aan te toon dat foute u help om te leer.
  15. Soek advies by ander onderwysers: Mede-onderwysers kan een van u grootste hulpbronne wees. Maak gebruik van die ervarings wat ander gehad het deur saam te werk, deur stories en materiale te deel wanneer u maar kan. Jy is nie alleen nie!
  16. Wees buigsaam: Wees bereid om aan te pas en te verander. Daar sal altyd iets nuuts wees om te probeer en dinge om te verbeter. Van die beste oomblikke in die onderrig word gebore uit spontaneïteit - omhels verandering eerder as om dit te weerstaan.
  17. Wees bemoedigend: Wees u grootste cheerleader vir u studente. Moet nooit vir hulle sê dat hulle niks kan doen nie. Help hulle om hul doelwitte te bereik deur hul vertroud te maak met hul spesifieke behoeftes en hulle op die weg na sukses te stel, en hulle saggies in die regte rigting te stoot as hulle dit nodig het.
  18. Moenie u studente in die verleentheid stel nie: Moet nooit 'n student neerlê nie, veral nie voor hul maats nie. As u 'n student moet dissiplineer of korrigeer, doen dit privaat en bedagsaam. U doel is om hulle te leer en te begelei wanneer hulle gly, nie om hulle skuldig of sleg te laat voel nie.
  19. Hê pret: Hê pret! Geniet u werk en u studente neem kennis en volg dit. Onderrig kan rommel wees, maar dit is beter om die chaos te omhels as om dit te ernstig op te neem.
  20. Wees betrokke in die lewens van u studente: Gaan die ekstra myl as jy kan. Die beste onderwysers gaan uit hul pad om studentegeleenthede soos sport en konserte by te woon om hul steun te bewys. Hierdie klein aksies beteken baie vir u studente.
  21. Lewer sinvolle en gereelde terugvoering: Probeer om nie agter te kom met gradering en opname nie en moenie kortpaaie neem nie. Wanneer hierdie taak oorweldigend voel, moet u uself daaraan herinner dat tydige konstruktiewe terugvoer die moeite werd is op die lange duur, want studente leer die meeste wanneer u by hulle inklim oor hul prestasies.
  22. Bly op datum: Wees altyd bewus van en hou by die plaaslike beleid en prosedures. As u nie seker is oor iets nie, is dit beter om aannames en foute te maak. U moet die reëls van onderrig ken en volg, net soos u van u studente verwag om dit van u te ken en te volg.
  23. Dekompressie na skool: Soek tyd om buite die skool te dekomprimeer. Elke onderwyser moet stokperdjies en belangstellings hê sodat hulle hulself van die spanning van die skool kan distansieer. Onderrig neem 'n groot deel van u lewe in beslag, maar dit moet nie alles wees wat u doen nie.


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos